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Das tägliche Argument

Wilhelm von Humboldt (1746 – 1827)

„Allein auch in dieser ... Absicht, daß die Mittelschulen für diejenigen, die auf höheren Unterricht Verzicht leisten, bestimmt sein sollen, bestreite ich dieselben. Da ... die Bestimmung eines Kindes oft sehr lange unentschieden bleibt, so bringen sie den Nachteil hervor, daß leicht Verwechslungen vorgehen, der künftige Gelehrte zu lange in Mittelschulen, der künftige Handwerker zu lange in gelehrten verweilt und daraus Verbildungen entstehen." (Königsberger Schulplan)

Eine Schule für alle – Argument 003

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P. Schreiber (DSfa 2024/4): Begabungsförderung in SH – Langfassung
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P. Schreiber: Begabungsförderung in SH (DSfa 2024/4)
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C. Lohmann (DSfa 2023/2): Das PerspektivSchul-Programm in SH
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L. Ziervogel (DSfa 2021/3): Digitalisierung
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C. Östreich (DSfa 2021/3): In der Oberstufe
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L. Hamelberg, M. Richert (DSfa 2021/3): Schule ohne Rassismus
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K.-M. Ricker (DSfa 2021/3): NaWi - Pro & Contra
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J. Knigge-Blietschau (DSfa 2021/3): Weltkunde
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Chr. v. Rein u.a. (DSfa 2021/3): Berufs- und Studienorientierung
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S. Graf (DSfa 2021/3): Vielfalt ist normal - Inklusion
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